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FEBRERO 2021

Lanzamiento del Informe Regional 2021 sobre Inclusión y Educación en Europa Central y Oriental, el Cáucaso y Asia Central

Con base en el tema del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) 2020 sobre la inclusión y la educación, el Informe GEM, junto con sus socios, la Agencia Europea para las Necesidades Especiales y la Educación Inclusiva y la Red de Centros de Políticas Educativas, ha lanzado el Informe 2021 sobre la inclusión en Europa Central y Oriental, el Cáucaso y Asia Central.
 
El Informe se presentó el 12 de febrero en un evento en línea con Manos Antoninis, Director del Informe GEM, Lana Jurko, Directora Ejecutiva del NEPC, así como representantes de la Agencia, la Directora Adjunta, Amanda Watkins, y la Responsable Senior de Proyectos, Verity Donnelly. La presentación fue moderada por Nedim Krajšnik, Director Adjunto de CEI-Step Bosnia y Herzegovina.
 
Si se perdió el evento, puede verlo en líneaver el vídeo que lo acompaña, leer el blog, o descargar la presentación
 
Las versiones completa y resumida del Informe están disponibles en inglés.  El resumen se está elaborando en 30 idiomas regionales. Estas versiones se presentarán en una serie de eventos subregionales y temáticos con los socios en los próximos meses. Para mayor información, consulte la página de eventos del Informe GEM sobre Eurasia.

Nueva serie de informes anuales Education Finance Watch del Banco Mundial y el Informe GEM

Education Finance Watch (EFW) es una nueva serie de informes anuales que analizará el gasto en educación de los donantes, los gobiernos y los hogares.
 
El primero de la serie analiza el impacto del COVID-19 en el gasto en educación, y muestra que los presupuestos de educación no se están ajustando de forma proporcional a los retos que ha traído la pandemia, especialmente en los países más pobres, más de la mitad de los cuales han recortado fondos.
 
En 2015 se estimó que el gasto en educación debería aumentar del 3,5% al 6,3% del PIB para alcanzar el ODS 4, pero el gasto público en educación se ha mantenido estable como porcentaje del PIB. Por lo tanto, se necesitan más fondos para la consecución del ODS 4, pero en el 40% de los países de bajos ingresos el gasto por niño en edad escolar se redujo entre 2013/4 y 2017/8.
 
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Nuevos recursos lingüísticos

Eventos del Informe GEM

Eventos recientes y próximos

19 de febrero Conferencia sobre tendencias en el desarrollo de la educación, organizada por la Escuela de Ciencias Sociales y Económicas de Moscú

19 de febrero Día Internacional de la Lengua Materna: Fomentar el multilingüismo para la inclusión en la educación y la sociedad

26 de febrero Webinario sobre la educación inclusiva en entornos de bajos recursos

1 de marzo Taller sobre educación inclusiva y formación docente

1 de marzo Diálogo sobre el Informe Regional 2021 con el Foro Mundial de Estudiantes, la Unión Europea de Estudiantes y la Oficina de Organización de Sindicatos Escolares Europeos

18 de marzo Una nueva generación: 25 años de esfuerzos por la igualdad de género en África Occidental y Central Francófona. Inscríbase aquí

Ver el calendario de eventos del Informe GEM para mayores detalles. 
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